Guía de materialVida práctica
Torre de Aprendizaje Montessori
Participación en tareas reales y coordinación de acciones cotidianas.
1–3 años*Explorar ↗
1–3 años
El placer de participar.
Ponerse los zapatos, llevar una servilleta o limpiar una pequeña superficie son oportunidades para actuar con intención. Un entorno accesible permite elegir entre pocas opciones y repetir acciones conocidas.
Cómo acompañar esta etapa
Empieza con tareas muy concretas y acompaña de cerca. Si una propuesta requiere que el niño suba a un mueble, comprueba antes su uso previsto y mantén supervisión directa.
Materiales para explorar
Guía de material
Guía de materialSensorial
Formas geométricas encajables de madera
Coordinación mano-ojo y percepción de formas.
1–3 años*Explorar ↗
Selecciona el reto por habilidades e intereses. Las etiquetas de etapa en cada ficha pueden corresponder a otra fase inicial de uso: el mismo material admite exploraciones posteriores.
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